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摘要:
【正】近年来关于高考改革的研究和讨论甚多,主要集中在考试环节的"统分之争"与录取环节的"刚柔之辨"方面。所谓"统"者,即强调应坚持统一考试;所谓"分"者,即主张分区、分省或分校考试。所谓"刚"者,即强调录取中要有硬性指标;所谓"柔"者,即强调录取中要有适度弹性。诚然,上述各论站
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文献信息
篇名 统分结合与刚柔相济——我国高考招生制度改革的两大原则
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 高考改革 招生制度改革 考试环节 统分结合 各论 高校自主招生 价值取向 高校录取 人文关怀 教育体
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G632.4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董泽芳 华中师范大学教育学院 183 1762 21.0 37.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考改革
招生制度改革
考试环节
统分结合
各论
高校自主招生
价值取向
高校录取
人文关怀
教育体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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5
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