浅谈教育时评的写作特点

• 作者: 苏军
• 来源期刊: 新闻记者
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 采编谈艺
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教育时评是对教育类新闻时事进行评点的文章.这类时评,带有新闻时效性,具有新闻政论的秉性;又有思想深度,具有理论阐发的悟性;更有教育行业的专业属性.本文试以近年来在文汇报著名专栏"文汇时评"上发表的教育类时评为例,着力探研其写作规律,探讨其写作路径,以繁荣教育时评的写作,提升教育时评的社会影响力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏军		1	0	0.0	0.0