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摘要:
我二年级时就被学校选进越剧小组了。 入选以后,我们每天都按老师的安排进行艰苦的排练。每天放学,我们在老师的带领下学眼神,学唱腔,甩水袖,行大礼,迈方步。每天都接受越剧的熏陶,老师和同学都说我渐渐变成淑女啦!
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新世纪以来越剧呈现的艺术风貌探析
新世纪越剧
艺术风貌
现代性
海派艺术
越剧进课堂的教学实证探究
越剧教育
基本原则
实施策略
越剧戏服的结构与缝制技艺研究
越剧戏服
生产现状
结构
缝制技艺
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学越剧
来源期刊 快乐语文:下半月 学科 教育
关键词 越剧 二年级 老师 学校 熏陶 同学
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
越剧
二年级
老师
学校
熏陶
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐语文:下旬
月刊
1672-240X
35-1265/G4
福州市东水路76号14层
34-76
出版文献量(篇)
4331
总下载数(次)
1
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