作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、学生基本情况 芸芸,女,1991年8月出生,现就读于育智学校九年级,智力属中度缺损,她外表正常,与一般孩子无异,身体健康,身材较矮偏胖,身体第二特征已开始发育,心理承受能力极差,特别爱发脾气,有暴力倾向。芸芸2002年9月来到育智学校,成为我班的成员之一。进校前在普通小学上过三个一年级,大家都说她是个野女孩。自进校后分在我班,与她接触一段时间,我从中了解掌握了她的一些情况,
推荐文章
发现学生闪光点并无限扩大它
学生
教育
闪光点
转化
创设教学闪光点,抓住学生目光
教学闪光点
课前引入
情境教学
赏识闪光点,激励后进生
挖掘
循循善诱
沟通
提前干预,变"易错点"为"闪光点"
小学
中段数学
易错点
提前干预策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在信任和“闪光点”中成长——一个中度智障生成为世界特奥冠军的案例分析
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 案例分析 智障 闪光点 冠军 世界 信任 心理承受能力 身体健康
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G448
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万小萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
案例分析
智障
闪光点
冠军
世界
信任
心理承受能力
身体健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导