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摘要:
随着网络技术的发展和网络信息资源的呈指数增长,信息检索课进入了全新的教学环境.成功地实施网络环境下的教学和学习,是新形势下的新任务、新机遇、新挑战.本文从学生心理现状入手,深入分析当前医药信息检索课程教学所面临的一些问题,在此基础上运用教育心理学原理在学生主动学习的引导及潜能的发挥、教学方式的转变以及教学中人格培养等方面进行改进与探索.
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文献信息
篇名 网络环境下医药信息检索教学实践与思考
来源期刊 医学信息 学科 教育
关键词 信息检索教学 教育心理学 网络环境 人格
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 1431-1433
页数 3页 分类号 G71
字数 3519字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2009.08.017
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万晓霞 19 137 5.0 11.0
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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86
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