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摘要:
由于社会、学校及家庭等外部因素的影响和学生自我认识的偏差,不少学生存在自信心不足的状况.教师要利用各种机会,使用各种办法培养学生的自信心.如:利用集体的力量培养学生的自信心;利用实践活动培养学生的自信心;利用纵横比较培养学生的自信心;利用鼓励性语言培养学生的自信心.
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小学生
自信心
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈培养学生的自信心
来源期刊 文科爱好者(教育教学版) 学科 教育
关键词 自信心 集体的力量 实践活动 纵横比较 鼓励性语言
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 小学教育研究
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号 G625
字数 1188字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
自信心
集体的力量
实践活动
纵横比较
鼓励性语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文科爱好者(教育教学版)
双月刊
chi
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