两招识别假“佳作”

• 作者: 周玉林
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 识别 “标准” 语文老师 作文 批阅 批改 文章
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G623.503

摘要

语文老师批阅作文时都要参照一定的标准。而在实际批改时，即使对照了标准，有时也会“看走眼”：有些与“标准”对得上号的所谓“佳作”其实算不得好文章。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玉林		2	0	0.0	0.0