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摘要:
1.本次创意作文大赛的“创意”具体体现在什么地方?答:首先这是一次读与写相结合的作文大赛,“读”,是读大赛主办方所指定的童话《别去5厘米之外》,不过同学看到的版本是由大赛承办方《少年文艺》“特别处理”过了的。读懂、读透这个作品是写作的基础。“写”,是续写,从《别去5厘米之外》生发出去,创作一篇完整的作品,既是在原有作品基础上进行创作.但又要不拘泥于作品本身.
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文献信息
篇名 世博畅想——2009上海市青少年创意作文大赛问答
来源期刊 少年文艺(上海) 学科 教育
关键词 “创意” 青少年 大赛 作文 上海市 问答 畅想 特别处理
年,卷(期) snwysh_2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
“创意”
青少年
大赛
作文
上海市
问答
畅想
特别处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年文艺(上海)
月刊
1004-0889
31-1179/I
上海延安西路1538号
4-196
出版文献量(篇)
5111
总下载数(次)
0
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