电子设计竞赛在人才培养机制中的作用

• 作者: 潘玉恒 鲁维佳 龚威
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 电子设计竞赛 人才培养机制 课程改革 创新能力
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2319字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2009.03.036

摘要

实践证明,在大学生中开展电子设计竞赛对提高教育质量有举足轻重的作用,它能促进电子类专业课程体系、理论和实践教学及人才培养机制的改革.文章以天津城市建设学院电子信息工程专业的一次教学改革为例,介绍了该专业开展电子设计竞赛的形式,并通过这些竞赛促进了相应各专业人才培养机制和各门专业课程的教学改革,有效提高了教学质量.调查表明,此次教学改革取得了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚威	天津城市建设学院电子与信息工程系	14	54	5.0	7.0
2	潘玉恒	天津城市建设学院电子与信息工程系	4	12	3.0	3.0
3	鲁维佳	天津城市建设学院电子与信息工程系	4	12	3.0	3.0