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摘要:
【正】在全面推进素质教育的今天,仍有人表示不清楚什么是素质,似乎永远也说不清。其实,素质并不那么难以理解。教育界认为人的素质包括身体心理、思想道德、科学文化、劳动技能、艺术审美等5个方面的综合素质。一位伟人说得更为简洁:当你把学过的东西忘
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文献信息
篇名 警惕“情感荒漠化”
来源期刊 北方人 学科 文学
关键词 艺术审美 思想道德 综合素质 告诉我 人格教育 道德状况 高二学生 中国学生 青少年犯罪 斯霞
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 I267
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研究主题发展历程
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艺术审美
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告诉我
人格教育
道德状况
高二学生
中国学生
青少年犯罪
斯霞
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
北方人
半月刊
1006-2548
23-1369/C
哈尔滨市南岗区花园街225号
出版文献量(篇)
9620
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