关于职中学生就业后跳槽现象的思考

• 作者: 于逊
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生就业 跳槽现象 合作企业 职中 技术工人 个人价值 个人发展 工业化进程
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G647

摘要

近年来，随着我国城市化、工业化进程加快，各类企业遍地开花。与之相应，企业用工需求剧增，技术工人可选择的就业岗位也随之增多．职业中学毕业生也变得炙手可热，许多有一技之长的学生在未完成两年学业时就能在实习工厂（办学合作企业）顶岗操作，这使得部分学生的就业期望也随之增大。追求更高的经济效益和个人发展空间以实现个人价值，是技术精良、业务精湛的专业人员的正常心理需求，因而部分人正常跳槽，既适应市场经济的发展规律，也是追求个人发展的客观需要，这本属正常现象。但在“跳槽”的背后也存在着一个不容忽视的问题——相当部分学生实习期间或就业后不能在一个单位长期工作，部分学生甚至频繁跳槽．既影响了企业的正常生产和个人的收入与发展，也妨碍了学校对学生的跟踪管理，同时还损害了原就读学校的声誉。笔者现就如何帮助职业中学学生向工人转型，完成角色转换，适应现代企业需求，以求就业稳定这一问题提出自己的看法。

作者信息

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1	于逊		2	0	0.0	0.0