多媒体在英语教学中的运用

• 作者: 王欣
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一、多媒体在英语新课导入中的运用 英语新课的导入,是指教师依据教学目标,通过有效方式营造语言情境,充分吸引学生的注意力,激发学生的求知欲,让学生产生探索新知识的愿望,引导学生进入到新的教学内容中.新课导人成功与否直接关系到学生整堂课的学习积极性,成功的新课导入可以使学生在心理上和知识上做好学习的准备.多媒体具有直观性、多变性、知识性、趣味性等诸多优点,借助声音、颜色和动感画面来增强教学的趣味性和吸引力,能够有效提高新课导入的效果.运用多媒体进行新课导入有以下几种方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王欣		1	0	0.0	0.0