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摘要:
甘肃建议:建立能工巧匠任教机制;现状:师资校舍难以满足需求;建议:建立能工巧匠任教机制;修法促进职业教育发展;
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文献信息
篇名 声音
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 声音 职业教育发展 满足需求 校舍 师资
年,卷(期) xbzj_2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G719.21
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研究主题发展历程
节点文献
声音
职业教育发展
满足需求
校舍
师资
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
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