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巧找单位“1”及分数乘除法应用题的解题技巧
单位“1”
分数应用题
解题规律
乘法
除法
做一个“三心二意”的班主任
爱心
细心
恒心
有意
无意
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 解题方法,1心1意
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 解题方法 数学思想 融会贯通 中学数学
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋和全 8 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
解题方法
数学思想
融会贯通
中学数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辅导员(教学版)
半月刊
北京前六东大街10号楼
出版文献量(篇)
2156
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4
总被引数(次)
0
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