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摘要:
高职院校在思想政治教育教学中遇到了一些难题。为了解决这些问题很多高职院校进行了积极探索。南通职业大学通过改变教学方法、改革考评制度、引入评价机制等手段,走出一条创新之路,取得了良好的教学效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新与实践:高职院校思想政治类课程教改模式探讨
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职院校 思想政治类课程 教改
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑德霞 11 35 4.0 5.0
2 姜乐军 39 127 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思想政治类课程
教改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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