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摘要:
汉初统治者采取了"无为而治"的统治政策,与民休息,轻徭薄赋,慎刑。经过几十年的积累,西汉国力增强并且出现了鼎盛局面,也产生了诸多社会问题。汉武帝即位后,采纳了董仲舒"独尊儒术"的思想主张,使儒学成为官方统治的指导思想。而太学的设立则是这一思想主张的重要步骤,它的教育内容、人才培养的目标均受其主导。太学教育以及汉初学校的发展进一步巩固加强了儒学独尊的地位,为其以后成为中国封建社会的统治思想奠定了基础。
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文献信息
篇名 论“儒学独尊”与西汉教育发展的关系
来源期刊 西安社会科学 学科 哲学
关键词 黄老学说 “三大文教政策” 儒学独尊 太学
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 B222
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研究主题发展历程
节点文献
黄老学说
“三大文教政策”
儒学独尊
太学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安社会科学
双月刊
大16开
西安市西影路568号
1983
chi
出版文献量(篇)
1463
总下载数(次)
14
总被引数(次)
3753
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