对高校艺术设计基础素描教学的新思考

• 作者: 旷志华
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术设计 设计基础素描教学 高等艺术设计院校 设计素描语言
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: J2-4

摘要

我国高等艺术设计院校的设计基础素描教学过分强调教学的规范性、单一性,忽视了设计素描语言的个性化、多元化。文章试图对当前的设计基础素描教学现状及存在问题进行分析,尝试在造型基础观念上为培养和挖掘学生的设计个性、想象力和创造力寻找一条可行性的发展道路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	旷志华		2	1	1.0	1.0