物理学的深刻意义

• 作者: Joshua Roth 维佳（译）
• 来源期刊: 中国国家天文
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理学 物理教师 学生 中算
• 年，卷（期）: zggjtw_2009,（11）
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 分类号: O4

摘要

1979年，我作为少数被挑选出来的学生，第一次接触到了物理学。当时，我所在的加州高中算得上大型的城市中学，但也只有百分之几的学生会选择这门课程。我的学校有近3000名学生，却只有一名物理教师。