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摘要:
曾经百依百顺的孩子变得“桀骜不驯”,自己的苦口婆心换来的是学生的不以为然,少年愁绪重重无人识……青春来临,孩子的“叛逆”行为让家长、老师,包括他们自己都很惘然。语言冲撞、行为出格、内心苦痛,这一切是谁之过,怎么办?作为一名班主任,结合自身教育学生的体会,谈谈颇有收效的几招:
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “冰”融脉脉间
来源期刊 好家长.青春期教育 学科 教育
关键词 自身教育 班主任 孩子 学生 行为 家长 老师 内心
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄中秀 江苏省南京实验学校一中分校 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自身教育
班主任
孩子
学生
行为
家长
老师
内心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长:青春期教育
月刊
1009-8569
32-1616/G0
南京市玄武门太平门街53号
28-246
出版文献量(篇)
4712
总下载数(次)
1
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0
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