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摘要:
近些年来,随着信息技术的快速发展,信息技术在教育领域中得到越来越广泛的应用,传统的教学模式和教育方法受到很大冲击,并促使教育发生了重大变革。但是贫困地区仍然坚持着传统的板书式的教学方法。新课改也改到这些地区了,但是对教学方法产生的影响微乎其微。
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文献信息
篇名 多媒体技术在贫困地区语文教学中应用的可行性分析
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 贫困地区 多媒体技术 语文教学 应用 信息技术 教学方法 教育领域 教育方法
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
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贫困地区
多媒体技术
语文教学
应用
信息技术
教学方法
教育领域
教育方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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