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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
中国传统文学中的叙事性作品的大团圆结局,可以梳理出广义用法、狭义用法和中间义用法.大团圆背后深藏着浓厚的文化意蕴,主要有中和为美的理想追求,温柔敦厚的批评标准,提倡道德教化、政治教化的艺术功能观.经过辩证分析发现,所有这些都具有优劣二重性.
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文献信息
篇名 论"大团圆"模式及其深层底蕴
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 大团圆模式 深层底蕴 二重性
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 高校学科教学与研究
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 I206
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.02.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李英梅 徐州师范大学美术学院 15 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大团圆模式
深层底蕴
二重性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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