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摘要:
职业教育作为素质教育的一种重要形式,要求我们必须理论联系实际,务实高效地做好班主任工作。做好中等职业学校班主任工作有以下有效的策略:(一)中专生处于生理和心理发展的关键时期,班主任应该实施爱心教育.给予学生更多的关爱,使他们建立自信。
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中职
班主任
工作艺术
内容分析
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文献信息
篇名 谈做好中职学校班主任工作的几个有效策略
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 班主任工作 有效策略 中职学校 理论联系实际 中等职业学校 素质教育 职业教育 心理发展
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
有效策略
中职学校
理论联系实际
中等职业学校
素质教育
职业教育
心理发展
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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