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摘要:
语文素养不仅表现为识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力,而且表现为较强的综合运用能力——在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。总之,语文素养是整合的,能促进学生德智体美和谐发展的语文素质。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈学生语文素养发展
来源期刊 新农民:上半月 学科 教育
关键词 语文素养 和谐发展 课堂教学 语言积累
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄翠娟 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文素养
和谐发展
课堂教学
语言积累
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新农民:上半月
月刊
13-1160/C
石家庄新石北路56号市检查院内
出版文献量(篇)
1441
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