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摘要:
刚毕业时不会写教案,于是借一位同事过去的教案作参考。望着同事几大本写得密密麻麻的教案,我禁不住佩服地说:“你写的真多!”想不到他淡然一笑说:“都是抄的。”我愕然,心想:抄教案是愚蠢的行为,我决不这样做。那位同事又笑着说:“往后你就知道教案是干什么用的了。”现在我早巳知道教案是干什么用的了,那就是应付检查。
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文献信息
篇名 抛弃形式,据实而变
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 抛弃 教案 同事 毕业
年,卷(期) zqdesfxyxbszjs_2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G633.302
字数 语种
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1 刘玉真 99 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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抛弃
教案
同事
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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