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摘要:
总结了内科常见慢性疾病健康教育时机与技巧,包括优势内容递增法,教育学规律理论方法,达标理论,行为改变策略和全程健康教育.认为有效的健康教育可促使病人建立健康行业方式,提高生存质量.
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文献信息
篇名 内科常见慢性疾病健康教育时机与技巧
来源期刊 当代护士(专科版) 学科 医学
关键词 内科 慢性疾病 健康教育 教育学
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 R193
字数 3069字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411-B.2009.01.061
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作者信息
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1 李晓荣 武汉市第十三医院内二科 1 1 1.0 1.0
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当代护士(下旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
chi
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