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摘要:
随着社会的发展,广播电视大学的教学组织形式经历了班级组班教学到个别化学习再到现在的以自主学习为中多多种方式并存的发展过程.不同的教学组织形式对班级文化建设的作用是不尽相同的.本文拟从电太教学组织行式的变化八手,探讨当前以自主学习为中心兼网络教学的教学组织形式下如何更有效的加强班级文化建设.
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文献信息
篇名 电大多元教学组织形式与班级文化建设
来源期刊 世界华商经济年鉴·高校教育研究 学科 教育
关键词 教学组织形式 教学班 班级文化 自主学习 网络教学
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 231,233
页数 2页 分类号 G64
字数 5817字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教学组织形式
教学班
班级文化
自主学习
网络教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
世界华商经济年鉴·城乡建设
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