作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
增强高中生物课程教学有效性的方法措施
高中生物
教学有效性
方法措施
高中生物课程资源开发及应用的措施研究
课程资源
措施研究
应用现状
绿色理念在高中生物课堂的渗透
绿色理念
高中生物课堂
途径
新课程理念下的高中生物课堂分层教学
新课程
高中生物
分层教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分析新编高中生物课程特点,探讨教学对策
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 高中生物 课程特点 教学对策 教育改革 环境演变 教学难度 生物教学 教学方法
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李穗榕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生物
课程特点
教学对策
教育改革
环境演变
教学难度
生物教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导