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强化师德建设 提高育人水平——21世纪师德缺失现状及应对措施
强化师德建设 提高育人水平——21世纪师德缺失现状及应对措施
作者:
顾启洲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师德建设
师德缺失
教育教学工作
现状
育人
素质教育
职业道德
道德品质
摘要:
一、现阶段师德存在的问题“德乃师之魂”,师德是教师立身之本,是实施素质教育和培养高素质学生的基石,“师德”简言之,即教师的职业道德,是指教师在从事教育教学工作过程中所表现出来的道德品质。确切地讲,“师德”应该是教师为人之道,它不但表现在教师教育教学工作中,而且还应该表现在教师学习生活的方方面面。
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篇名
强化师德建设 提高育人水平——21世纪师德缺失现状及应对措施
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
师德建设
师德缺失
教育教学工作
现状
育人
素质教育
职业道德
道德品质
年,卷(期)
2009,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
43
页数
1页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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顾启洲
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师德建设
师德缺失
教育教学工作
现状
育人
素质教育
职业道德
道德品质
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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