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摘要:
独立学院计算机基础教学模式的改革是目前急待解决和探索的问题,在对目前教学现状分析的基础上,结合三年来的教学改革实践和理论探讨,从教学内容、教学模式、课程考核、师资建设三个方面提出了改革建议.
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高校计算机基础课程教学改革与探索
计算机
教学改革
实践
计算机基础教育教学模式改革的探索
教学模式
计算机基础教育
建构主义
计算机基础教学方法的改革与探索
计算机基础
教学方法
教学模式
模块化教学
非计算机专业研究生计算机应用基础类课程教学改革探索
非计算机专业
研究生
教学
专业特点
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 计算机基础教学探索与改革
来源期刊 数字技术与应用 学科 教育
关键词 探究式教学模式 改革 教学模式
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G652
字数 2465字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘勇 中南林业科技大学涉外学院 29 37 3.0 5.0
2 胡伏林 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
探究式教学模式
改革
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
20434
总下载数(次)
106
总被引数(次)
35701
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