从“三才理通”的张衡看设计师的素养

• 作者: 朱洁
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 张衡 设计师 素养
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 分类号: G650

摘要

目前,社会上对设计师这一职业的性质认识很模糊,设计师所扮演的角色也五花八门,对于该如何提高自身专业素养的问题,设计师更是无所适从。文章通过全面分析,以我国东汉科学家张衡为切入点,阐发设计学科的综合性、交叉性学科性质,提出设计师应提高全面的综合素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱洁	武汉理工大学艺术与设计学院	10	46	2.0	6.0