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摘要:
教育人要掌握分寸,要适度,这是古今中外教育家的共识。古人说过:“木可雕,而病于越度;金可铸,而病于越冶。木越度,金越冶,虽有良工巧匠安施?”就是说,木头可以雕刻成工艺品,而雕刻的失败一般都是因为用力过度;金属可以铸造成各种物体,而铸造的失败一般都是由于冶炼时的火候掌握不好。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 掌握分寸,宽严得当
来源期刊 孩子 学科 工学
关键词 分寸 教育人 教育家 工艺品 雕刻 失败 铸造
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 TS933.21
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研究主题发展历程
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分寸
教育人
教育家
工艺品
雕刻
失败
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期刊影响力
孩子:幼儿版
月刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市艺苑路东庆街2号
46-25
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