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摘要:
本文通过对<冶金企业环境保护>教学过程中存在问题的总结与分析,从强化学生学习意识、精选更新教学内容、创新教学模式三个角度阐述了个人对改进该课程教学效果的看法和认识.
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内容分析
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文献信息
篇名 《冶金企业环境保护》教学实践与思考
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 冶金 环境保护 教学内容 教学模式
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G64
字数 4707字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.06.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巨建涛 西安建筑科技大学冶金工程学院 81 305 9.0 13.0
2 折媛 西安建筑科技大学冶金工程学院 33 82 6.0 8.0
3 张朝晖 西安建筑科技大学冶金工程学院 111 462 11.0 16.0
4 赵福才 西安建筑科技大学冶金工程学院 39 69 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
冶金
环境保护
教学内容
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
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