彰显修辞手法的魅力

• 作者: 唐惠忠
• 来源期刊: 第二课堂：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 思维能力 排比句 内蒙访古 高中语文 文采斐然 阅读面 新课标要求 春泥 史铁生 我不知道
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 79-83
• 页数: 5页
• 分类号: G634.3

摘要

【正】[考点阐释]"善于运用修辞手法",能使语言生动形象。怎样运用修辞手法才算"善于"?回答是:恰到好处、灵活多样、富有创意。"恰到好处"指在应该用的时候用,"灵活多样"指手法多变、运用自如,"富有创意"则指新颖别致、不落窠臼。做到这三点,要从训练高层次的把握和驾驭语境的能力、联想和想像的思维能力入手,使修辞手法自然而然地服务于思想内容的表达,而且进入驾轻就熟、应变自如的境地。