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摘要:
每个人都只有两只眼睛,这个地球人都知道。那如果再多几只或少一只又会怎样呢……
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充分发挥四只眼睛安全监测“眼睛”功能
“四只眼睛”
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培养学生有一双会观察的眼睛
小学语文
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语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如果人有X只眼睛
来源期刊 天天爱学习(四年级) 学科 教育
关键词 小学 自然常识 课外阅读 阅读材料
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
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小学
自然常识
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:四年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-643
出版文献量(篇)
10272
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