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摘要:
随着知识经济的到来,世界各国纷纷采取措施以提高教育水平。在我国,随着素质教育的全面推进以及课程的改革,中等职业学校教师必须转变教育观念,提高教学水平。中等职业教师在教学中必须做到以下几点:(一)中等职业学校的教师耍以适当的角色进行教学。首先教师要变知识传授者为学生学习活动的组织者、引导者,提高学生的恩维能力和创新能力;
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中等职业学校课程改革的几点体会
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 中等职业学校 课程改革 职业学校教师 教学水平 创新能力 知识传授者 知识经济 教育水平
年,卷(期) jsjyzyjy_2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
课程改革
职业学校教师
教学水平
创新能力
知识传授者
知识经济
教育水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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