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摘要:
作者从介绍是双语教育和双语教学的界定开始,阐述了中外双语教育产生的原因,介绍了我国双语教育的类型和实施中的困难,并探讨了我国双语教育的发展前景.
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文献信息
篇名 浅谈我国的双语教育产生的原因及发展前景
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 双语教育 双语教学 发展前景
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号
字数 2245字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.10.126
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵丽君 河北科技师范学院外国语学院 34 80 5.0 7.0
2 闫启文 9 49 4.0 7.0
3 崔海英 河北科技师范学院外国语学院 33 52 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
双语教育
双语教学
发展前景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
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