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摘要:
通过对职业院校中数学建模必要性的介绍,提出数学建模是高职数学教学改革的有效逢径,并指出在数学建模过程中可培养学生的素质和能力.从而对高职人才培养起到促进作用.
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文献信息
篇名 数学建模与高职人才培养
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 数学建模 人才培养 应用
年,卷(期) 2009,(18) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 156-156
页数 1页 分类号 G642
字数 2342字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.18.122
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研究主题发展历程
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数学建模
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应用
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
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