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新时期高职人才培养目标与定位的思考
新时期高职人才培养目标与定位的思考
作者:
周凤霞
姜建华
原文服务方:
内蒙古财经大学学报
高职教育
人才培养目标
定位
摘要:
21 世纪的高职教育进入了内涵式发展时期,人才培养目标应注重学生的知识、能力、素质的综合性.传统体制下,高职教育人才培养目标缺乏职业性、社会实践性、素质教育方面的内容,高职人才培养目标价值取向应以就业为基点,以工作过程为导向,突出实践教学环节,建立具有高职特色的实践教学体系.
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改革
探索
内容分析
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版权信息
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
新时期高职人才培养目标与定位的思考
来源期刊
内蒙古财经大学学报
学科
关键词
高职教育
人才培养目标
定位
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
高等教育研究
研究方向
页码范围
1-4
页数
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-5344.2010.02.001
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜建华
内蒙古财经学院职业学院
13
17
2.0
3.0
2
周凤霞
内蒙古财经学院职业学院
1
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传播情况
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版权信息
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
人才培养目标
定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
主办单位:
内蒙古财经大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-5871
CN:
15-1365/F
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2003-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6486
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