根据人才培养目标构建教学评价指标体系

• 作者: 冯丽华 秦小云 韦成全 黄建成
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 人才培养目标 教学评价 指标体系 实践性 职业性
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教与学研究
• 页码范围: 453-456
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2011.04.032

摘要

根据医学高等专科学校人才培养目标,通过校内评价和社会评价相结合的方式,对教学团队、理论教学、实验室建设、实验教学、临床实习教学及教师个人素质进行了多元化综合评价,从而有力地促进了人才培养目标的实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯丽华		28	134	7.0	9.0
2	黄建成		14	49	4.0	6.0
3	韦成全		23	148	7.0	11.0
4	秦小云		37	183	8.0	11.0