深化国家级示范性实验教学中心开放的内涵

• 作者: 何晓凡 杨绿化 秦晓群 许建平
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 国家级示范性教学中心 教学实验室开放 实验教学
• 年，卷（期）: 2009,（18）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2139字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.18.115

摘要

提高国家示范性实验教学中心的利用效率.达到资源共享的目的.以学生医学机能实验教学为主体,在实验场地、实验内容、实验选课、大学生创新教育、教师教改等方面实行全方位的开放.开展大学生创新教育,探索新的实验教学项目、改进实验教学方法和手段,充分调动教师和学生探索实验教学改革和科学创新的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许建平	中南大学基础医学院医学机能实验教学中心	12	117	7.0	10.0
2	杨绿化	中南大学基础医学院医学机能实验教学中心	9	65	5.0	8.0
3	何晓凡	中南大学基础医学院医学机能实验教学中心	37	235	8.0	13.0
4	秦晓群	中南大学基础医学院医学机能实验教学中心	71	511	12.0	17.0