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摘要:
在实际的作文教学凿中.学生总觉得无事可写,无章可循。仔细想来:这并不仅仅是缺乏写作素材的表现。写不出来实际上是想不出来,也就是思维探索能力不足。因此新课标下的作文教学既要重视技巧能力的培养.又要重视对学生思维能力的培养。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养兴趣,深化思维——谈新课标下的作文教学改革
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 作文教学改革 能力的培养 学生思维 新课标 写作素材 探索能力
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G623.24
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学改革
能力的培养
学生思维
新课标
写作素材
探索能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
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3073
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