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原文服务方: 新课程       
摘要:
顺应教学改革的步伐,在此主要探讨了高中作文教学的技巧:激发兴奋点,找准切入点,明确着力点,确保增长点.
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新课标下高中历史教学的探索与实践
新课标
高中历史
教学
探索与实践
新课标下小学语文作文教学思考
新课标
小学语文教学
作文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标下高中作文教学的探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中作文教学 兴奋点 切入点 着力点 增长点
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教改聚焦1
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 吴小平 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中作文教学
兴奋点
切入点
着力点
增长点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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