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摘要:
修辞接受活动是一项丰富多彩的活动,接受者修辞接受的顺利实现,在很大程度上受接受者言语自己的言语信息、审美信息和文化信息的影响.这篇文章将以冯骥才先生的散文<演讲>为例,分析这些因素对修辞接受的影响,并谈谈语境对语义生成的作用.
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文献信息
篇名 由《演讲》看修辞接受的个体性——兼谈语境与语义生成的关系
来源期刊 东京文学 学科 文学
关键词 修辞接受 个体性 语境 语义生成
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 文艺争鸣
研究方向 页码范围 46,45
页数 2页 分类号 I2
字数 3691字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2009.04.027
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李华 福建师范大学文学院 33 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
修辞接受
个体性
语境
语义生成
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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3361
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