怎样上好物理现象课

• 作者: 欧健生
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 物理现象 中学物理教学 电磁感应现象 引导学生 折射现象 惯性现象 物理规律 物理学
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

物理学是一门研究现象的科学，物理现象在生活中随处可见，例如声现象、热现象、光的反射现象、光的折射现象、惯性现象、磁现象、电现象、电磁感应现象等，因此物理现象教学是中学物理教学的一个重要方面．教师到底该如何把复杂而深奥的物理现象的有关知识、原理深入浅出地教给学生，引导学生主动探索这些物理现象的本质，发现物理规律并用这些规律去解释各种物理现象，是笔者多年来一直思考的问题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧健生		2	1	1.0	1.0