作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
群文阅读的定位思考 ——弥补而不是替代
语文教育
群文阅读
弥补
代替
传承的是精神而不是财富
财富
精神
传承
采访提纲
表达欲望
工作性质
大学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 有限监管,而不是监护
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 教学活动 未成年学生 限制行为能力 民事行为 无民事行为能力 承担民事义务 亲属权 法律定义 中心小
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张军 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学活动
未成年学生
限制行为能力
民事行为
无民事行为能力
承担民事义务
亲属权
法律定义
中心小
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导