群文阅读的定位思考 ——弥补而不是替代

• 作者: 敏燕玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文教育 群文阅读 弥补 代替
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读可以修身养性,提高一个人的思想深度,所以古人言"读万卷书,行万里路".阅读形式不能局限于简单的、传统的阅读,所以群文阅读应运而生,它使得阅读的效率显著提高,但是不得不思考一个问题 ——这种阅读真的是阅读的初衷吗?对于技能方面的阅读,也许还能囫囵吞枣,但是如果面对的是提升情趣的阅读还能用这种形式吗?就群文阅读的定位 ——弥补而不是替代来做一个讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	敏燕玲		1	0	0.0	0.0