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摘要:
读后感是一种常见常用的应用文体。在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。写好读后感,能帮助我们更深刻地理解一篇文章或一本书的内容,能提高阅读感悟能力。写好读后感还能帮助我们把自己的真实感受传递给他人,激发他人的阅读兴趣。
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写初读感受和读后感在语文阅读教学中的价值
初读感受
读后感
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文献信息
篇名 如何写好读后感
来源期刊 孩子:学生版 学科 教育
关键词 “读后感” 阅读兴趣 应用文体 感悟能力 文章 感受 他人 教育
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
“读后感”
阅读兴趣
应用文体
感悟能力
文章
感受
他人
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
孩子:学生版
月刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市广州大道南898号家庭期刊集团大厦
出版文献量(篇)
1218
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