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国际性学校重建运动的理论基础、核心主题及其教训-读《新自由主义主导下的学校重建研究》
国际性学校重建运动的理论基础、核心主题及其教训-读《新自由主义主导下的学校重建研究》
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新自由主义
学校重建运动
书评
摘要:
在全球金融风暴肆虐、人们纷纷反省新自由主义之策的背景下,教育中的新自由主义问题同样值得我们予以深刻的反思与批判.专著《新自由主义主导下的学校重建研究》便是新近一部研究新自由主义对教育影响的开拓之作.全书以新自由主义为主导的全球性学校重建运动为研究的切入对象,通过细致的国别梳理与考察论证,对新自由主义影响下的公共教育改革进行了系统的反思与深刻的批判.
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篇名
国际性学校重建运动的理论基础、核心主题及其教训-读《新自由主义主导下的学校重建研究》
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
新自由主义
学校重建运动
书评
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-53
页数
6页
分类号
G40|F091.3
字数
语种
中文
DOI
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新自由主义
学校重建运动
书评
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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