从哲学辩证法视角探析青少年感恩心理

• 作者: 赵玉红 郑庆
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 哲学辩证法 青少年 感恩心理 感恩教育
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 心理学研究与实践
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 6125字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2009.11.030

摘要

青少年处于独立性与依赖性并存的时期,由于青少年心理的不成熟,很容易冲动以及受外界不良风气之影响,极易造成感恩意识的淡薄,这是影响青少年感恩心理的内因,在主体意识之中起着主导作用;社会、家庭及学校等外因也会通过一定的途径和手段内化为感恩主体的感恩驱动力.这内外两种因素共同影响着青少年的感恩心理.针对这些特点采取途径对青少年进行感恩教育,促进和谐社会的建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玉红	信阳师范学院教育科学学院	8	39	3.0	6.0
2	郑庆	信阳师范学院教育科学学院	4	13	2.0	3.0