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摘要:
竞技运动从上世纪传入我国并成为学校体育教育的一部分,在100多年的发展中,竞技体育在学校体育中的作用在不同历史阶段有着一定的差别.随着我国体育与健康课程改革的深入,如何看清竞技体育的实质,合理运用竞技体育的方法,科学地利用竞技体育的手段,发挥学校体育的育人作用,是每一位体育工作者的研究课题.
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内容分析
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文献信息
篇名 从"I love this game"谈起——试述竞技运动在学校体育教学中的运用
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 体育
关键词 体育教育 竞技体育 体育教学
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 体育与艺术
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号 G80
字数 2339字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.07.118
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗智刚 山东省临沂师范学院体育系 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
竞技体育
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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